EXAMEN

EXAMEN PRACTICO

-CALCULAR EL VOLTAGE Y LA INTENSIDAD DE LOS PUNTOS MARCADOS DEL SIGUIENTE CIRCUITO.

PUNTO A: 1K2 

Intensidad: he dividido la tension en ese punto entre la resistencia.

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Tension: multiplico la intensidad por la resistencia

PUNTO B:  3K3

Tension: multiplico la intensidad por la resistencia

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 Intensidad: he dividido la tension en ese punto entre la resistencia.

TODOS LOS CALCULOS HECHOS PARA AVERIGUAR LO QUE NOS PIDEN EN CLASE, SE HACEN CON LA LEY DE OHM:

TENSION(V): RESISTENCIA por INTENSIDAD

INTENSIDAD(I): TENSION entre RESISTENCIA

RESISTENCIA: TENSION entre RESISTENCIA

PARA CALCULAR LAS RESISTENCIAS EN LOS CIRCUITOS:

-RESISTENCIAS EN SERIE: SE SUMAN

-RESISTENCIAS EN PARALELO: ES LA DIVISION ENTRE EL PRODUCTO DE LAS RESISTENCIAS Y LA SUMA DE LAS RESISTENCIAS DEL PUNTO DEL CIRCUITO QUE QUIERAS ANALIZAR.

PRACTICA EN CLASE:

HOJA DE RESISTENCIAS QUE VAMOS A USAR EN EL CIRCUITO QUE HAN MANDADO MONTAR.

 MIDIENDO LA RESISTENCIA TOTAL EN EL CIRCUITO MONTADO CON EL POLÍMETRO.

 MIDIENDO LA RESISTENCIA EN EL PUNTO DOS QUE ESTAN EN PARALELO.

 

 

PRACTICA CON RESISTENCIAS

 PRIMER MONTAGE

CALCULAR LA RESISTENCIA TOTAL Y MONTAGE EN WORKBENCH CON FOTO PARA DEMOSTRAR Y COMPROVAR LOS CALCULOS.

EN LA SIGUIENTE FOTO ESTAMOS COMPROVANDO LA RESISTENCIA TOTAL DEL CIRCUITO CON UN POLÍMETRO. EN LA PROTOBOARD PODEMOS OBSERVAR EN LA PARTE DE ARRIBA EL CIRCUITO 1. 

 SEGUNDO MONTAGE

CALCULAR LA RESISTENCIA TOTAL Y MONTAGE EN WORKBENCH CON FOTO PARA DEMOSTRAR Y COMPROVAR LOS CALCULOS.

EN LA SIGUIENTE FOTO ESTAMOS COMPROVANDO LA RESISTENCIA TOTAL DEL CIRCUITO CON UN POLÍMETRO. EN LA PROTOBOARD PODEMOS OBSERVAR EN LA PARTE DE ARRIBA EL CIRCUITO 1.  

4º ENTRADA: CODIGO DE COLORES EN RESISTENCIAS

CODIGO DE COLORES DE LAS RESISTENCIAS

 

Los resistores son fabricados en una gran variedad de formas y tamaños.

En las más grandes, el valor del resistor se imprime directamente en el cuerpo del mismo, pero en los más pequeños no es posible. Para poder obtener con facilidad el valor de la resistencia / resistor se utiliza el código de colores

3ª ENTRADA: CORTOCIRCUITO (KAPACIRCUITO)

 

¿QUÉ PASÓ EN LA PRÁCTICA DE J.BERMEJO Y POR QUÉ EXPLOTO?

LA PRACTICA CONSISTÍA EN COMPROBAR SI UNA FUENTE DE ALIMENTACIÓN DE CLASE, FUNCIONABA O NO.

MANERAS DE COMPROBARLO:

• CONECTANDO UN TÉSTER AL SLOT DE ALIMENTACIÓN, QUE VA DE LA FUENTE DE ALIMENTACION HASTA EL ORDENADOR, PARA ABASTECER A ÉSTE.
  
• PUENTEANDO LA PROPIA FUENTE DE ALIMENTACION DESDE EL SLOT DE CONEXIÓN: PONIENDO UN CABLE-PUENTE QUE UNA EL CABLE VERDE CON EL NEGRO DE DICHA CONEXIÓN.
  UNA VEZ QUE SE HA COMPROBADO Y VISTO SI FUNCIONA, LO QUE HABÍA QUE HACER: 
  -SOLTAR UNA RESISTENCIA, MEDIRLA CON EL POLÍMETRO Y SOLDARLA SEGÚN EL VIDEO QUE EXPLICABA CÓMO HACERLO.
  -UNA VEZ HECHO ÉSTO TENIAMOS QUE VOLVER A COMPROVAR SI FUNCIONA O NO, SIGUIENDO LOS PROCEDIMIENTOS ANTERIORES.
  
  

  EL KAPACIRCUITO (caso cortocircuito de bermejo)

  Hizo bien todos los procedimientos hasta después de la soldadura; cuando hizo la re-comprobación apoyó el circuito de la fuente de alimentación en una chapa metálica y le enchufo la corriente.

  Ésto provocó una explosion de alguna o varias resistencias puesto que la chapa metálica que servía de base, al ser metálica, unió cualquier punto entre si dentro del circuito sin ninguna resistencia.